Les enjeux
Une classe est occupée à forte densité pendant de longues plages. En hiver, l’aération naturelle est limitée ; l’été, elle dépend de la météo. Une mesure ponctuelle en milieu de matinée ne raconte pas la journée.
Les écoles, collèges et lycées sont concernés par une surveillance obligatoire de la qualité de l’air intérieur, prévue par le Code de l’environnement et ses textes d’application : évaluation annuelle des moyens d’aération (avec mesure du CO2 à lecture directe), autodiagnostic régulier, campagne de mesures des polluants réglementaires confiée à un organisme accrédité (COFRAC), et plan d’actions. Vesta & Pénates n’est pas accréditée COFRAC et n’assure pas la campagne de mesures ; nous réalisons en revanche l’évaluation des moyens d’aération (contrôle de la ventilation et CO2 à lecture directe), le rapport et les recommandations du plan d’actions. La responsabilité de la surveillance reste celle de l’exploitant. Voir l’évaluation annuelle des moyens d’aération.
Bâtiments et situations concernés
- Salles de classe de maternelle et d’élémentaire
- Salles polyvalentes, restaurants scolaires et gymnases scolaires
- Bâtiments anciens à ventilation naturelle
- Extensions et préfabriqués
Ce que nous mesurons et contrôlons
- CO2 en classe sur des journées complètes, à comparer entre classes
- Température et humidité relative
- Contrôle de la ventilation mécanique lorsqu’elle existe
- Repérage des usages d’aération (fenêtres, plans)
Fréquence de suivi
Une campagne en période froide (fenêtres fermées) et, si besoin, une en période douce, pour comparer. Les interventions techniques éventuelles sont planifiées de préférence pendant les vacances scolaires.
Traçabilité et rapport
Un rapport pour le service technique de la commune et une synthèse lisible pour l’équipe enseignante, avec des recommandations d’usage (aération) et des recommandations techniques.
Ce que vous pouvez attendre
- Des mesures sans perturber les cours
- Une comparaison entre classes ou entre bâtiments
- Des recommandations distinguant gestes d’usage et actions techniques
- Un format exploitable par une collectivité
- Un rapport utilisable pour l’évaluation annuelle des moyens d’aération
Prestations adaptées
- Diagnostic qualité de l’airpour comprendre l’état d’une école
- Contrôle périodique + suivi qualité de l’airpour un suivi par période
- Diagnostic VMCquand une ventilation mécanique existe
Tarifs
Nos prix de départ (HT) figurent sur la page tarifs. Pour un établissement, un parc de bâtiments ou une copropriété, le devis est établi sur mesure avant toute intervention.
Questions fréquentes
Réalisez-vous l’évaluation annuelle des moyens d’aération ?
Oui : contrôle des ouvrants, des entrées d’air et de la ventilation, mesure du CO2 à lecture directe, rapport et recommandations. Elle peut être confiée à un prestataire technique extérieur. La campagne de mesures des polluants réglementaires relève, elle, d’un organisme accrédité (COFRAC), ce que nous ne sommes pas.
Combien de classes faut-il mesurer ?
Cela dépend de la taille de l’école et de l’objectif. Nous proposons un échantillon représentatif (orientations, niveaux, âges des locaux) dans un devis personnalisé.
Les résultats sont-ils utilisables par les enseignants ?
Oui : le rapport comprend une synthèse d’usage, pratique pour l’aération, et un volet technique pour la commune.
Travaillez-vous avec les collectivités ?
Oui : voir la page collectivités pour l’approche multi-bâtiments.
Pour aller plus loin
Articles utiles
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Les informations réglementaires présentées sur ce site sont fournies à titre informatif. Elles ne remplacent pas les textes officiels en vigueur ni les obligations propres à chaque établissement.